







¡Bienvenidos al blog de la Biblioteca Escolar de la Escuela Pedro Meléndez Santiago! Este espacio ha sido creado para compartir actividades, proyectos, recursos educativos, recomendaciones de lectura y noticias relacionadas con nuestro Programa de Servicios Bibliotecarios y de Información. Nuestro propósito es fomentar el amor por la lectura, el aprendizaje continuo y el acceso a la información en toda nuestra comunidad escolar. biblioteca.pedro.melendez@gmail.com/ de71907@miescuela.pr
El cómic un recurso didáctico para fomentar la lectura.
El comic puede ser definido como un relato que se arma principalmente en base a dibujos o imágenes. El mismo puede contar o no con texto pero aunque lo haga, el texto nunca ocupa un rol principal frente a los dibujos como sí lo hace en otras formas de relato tales como la novela o la poesía. El segundo plano que tiene el texto en esta forma gráfica se complementa con otros elementos tales como símbolos, onomatopeyas, formas expresivas, etc. El cómic se diagrama normalmente en viñetas (que pueden estar marcadas o no) dentro de las cuales sucede un acto o diálogo. Cada viñeta representa un momento específico de la situación contada, como también puede representar diferentes situaciones. Por lo general, es por todo esto considerado una forma de arte aunque para muchos lo sea de modo alternativo (es decir, no siguiendo los cánones tradicionales). Tomado de:definicionabc.com
El
proceso de educación a distancia puede representar un reto para los
niños y también para los padres. Es importante establecer una rutina
para que ambos puedan adaptarse a este nuevo modo de estudio y
sobrellevar la situación.
Aquí te brindamos algunos consejos
básicos que pueden ayudar a estructurar mejor el tiempo y manejar la
nueva realidad educativa ante la pandemia del COVID-19.
Tomado de : Departamento de Salud de Puerto Rico

2. Un viaje por el ciberespacio

3. Recomendaciones para el Uso Seguro de Internet y las Redes Sociales

4. Uso responsable de la tecnología para niños
5. Las 10 claves para usar Internet con seguridad

6. Video didático del buen uso del Internet
7. Educlic: Riesgos en Internet
8. Los peligros de las redes sociales

La lectura es la llave prodigiosa de la información, de la cultura, del mundo de la ficción, de la fantasía. Conseguirla no es tan sencillo: está al alcance de todos los niños, pero hay que saber impulsarles para que puedan llegar hasta ella.
La importancia de la lectura en los niños es tal que, sus beneficios se reflejan a la hora de estudiar y adquirir conocimientos. La colaboración de los padres es necesaria para impulsar el proceso de aprendizaje y para lograr que los niños se acerquen con gusto a la lectura, para que, en definitiva, aprendan cuál es el placer de leer.
Hay una labor familiar de preparación extremadamente importante antes de que los niños aprendan a leer, y de seguimiento, después. Aunque resulte increíble, se recomienda poner a los niños en contacto con la lectura a partir de un año aproximadamente.
En este caso, hablamos de cuentos con grandes imágenes y poco texto, que se irán complicando y ampliando a la medida del lector. Merece la pena "perder el tiempo" con los niños leyéndoles y contándoles historias porque los efectos pueden ser muy positivos. A corto plazo, medio y largo plazo, la importancia de la lectura en los niños es esta:
En esta relación mágica, niño-adulto-libro, el padre y la madre son los encargados de maravillar a su hijo con el libro y de descubrirle el mundo sorprendente que guarda. Estos momentos de lectura son muy gratificantes, porque están, además, envueltos en afectividad. Podéis reservar unos minutos antes de ir a dormir, para abrir las páginas de un libro y enseñarle a tus hijos la magia que encierra.
- Debemos acercar los libros al niño, acostumbrándole al objeto: al niño le gusta imitar a sus padres.
- Podemos mostrarle que los pequeños signos negros tienen un significado.
- Hacerle experimentar la permanencia de la palabra escrita. Cuando llegue al colegio, la lectura le parecerá una actividad necesaria e interesante.
Tanto las imágenes como los textos de los libros y cuentosque lea le ayudarán a:
- Conocer el mundo que le rodea.
- Conocerse a sí mismo.
- Dominar el entorno real. Los textos le adelantarán, además, futuras experiencias.
Lecturas para 5to grado
1. La leyenda de la garita del diablo
2. El pirata Cofresí
3. El nombre de José
4. El grano de oro
En este archivo puedes encontrar un banco lecturas con ejercicios para comprensión lectora
Recopilación de lecturas y ejercicios para la comprensión de lectura
En este enlace encontrarás una serie de ejercicios de lectoescritura que te ayudarán a reforzar lo aprendido en clase, todo en un mismo lugar.
https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1tBeWjhKhidsbzoN8bFBsa46__kYgdWPi

Matilde García Arroyo y Hilda E. Quintana
Ilustraciones de Walter Torres
Ediciones SM Puerto Rico (2008)

José Tomillo
Ivar da Coll
Ediciones SM (2015)
5 en adelante

El cerdito que no quería ser rosado
Isabel Menéndez Ibárcena
Ediciones SM (2017)

Las mariposas de Amanda
Isabel Menéndez Ibárcena
Ilustraciones Eunice Espinosa
Ediciones SM (2018)


Chusco, un perro callejero
Begoña Ibarrola
Ilustraciones Emilio Urberuaga
Ediciones SM (2018)

Lo que le pasó a Nina... ¡Pamplinas!
Georgina Lázaro León
Iltraciones de Marjorie Ann Vélez
Ediciones SM Puerto Rico 2007
Desde los 5 años en adelante
Juan Gedovius
Ríbit
Ediciones MS México 2016
Desde los 5
años en adelante

Ernesto, el Domador de Sueños
Mayra Santos-Febres
Ediciones SM Puerto Rico 2008
Desde los 5 años en adelante

Murmullos bajo mi cama
Jaima Alfonso sandoval / Cecilia Varela
Ediciones MS México 2019
Desde los 5 años en adelante

Cosquillas en el corazón
Lucía Amelia cabral
Ilustraciones de Adelina Rosa Dore
Ediciones MS 2019 República Domicana
Desde 5 años en adelante

¿ Dónde está Alba?
Laura Gallego /Caludia Ranucci
Ediciones SM 2003
Desde 5 años en adelante

Taller: Microsoft Outlook para Maestros
Tallerista: Janvier Santos
10:30 am
Webienar en Microsft Teams-Outlook
Outlook es un programa que funciona bajo la plataforma de Windows y ha sido desarrollado por la compañía Microsoft para dar soporte a gente que necesitaba un gestor de correo electrónico. La función de este programa es recibir y mandar correos electrónicos así como la de almacenar los mensajes recibidos y enviados.
Procedimientos Recomendados-para-outlook-f90e5f69-8832-4d89-95b3-bfdf76c82ef8
Juegos educativos que le permiten a los niños seguir aprendiendo de manera divertida.
1. Con los recursos educativos de Mundo Primaria ✅ los niños aprenderán divirtiéndose. ¡Disfruta de nuestros juegos educativos, fichas, cuentos y mucho más!
3. Vedoque es un proyecto que reúne una colección de juegos orientados a la educación de niños de nivel pre-escolar y primario. Tiene una serie de cursos de mecanografía y hojas de ejercicios en . pdf para que los padres o profesores puedan imprimir y entregar a los niños.
4. Cristic:Nos presenta juegos educativos online sobre Ciencias, Lengua, Matemáticas desde 3 a 12 años de edad.
7. Super Simple Songs: encontrarás divertidas canciones infantiles en inglés y actividades artísticas.
8. ExpoCaseroKids: Provee muchos experimentos, juguetes curiosos y retos. Los más pequeñitos también aprenden conceptos como el ahorro, nociones básicas de física y química de manera divertida, y la adquisición de vocabulario en inglés.
Esta publicación sirve para envidenciar y repasar los detalles que se presentaron durante la capacitación
CAPACITACIÓN PARA MAESTROS: WEBINARS SOBRE HERRAMIENTAS DE PRODUCTIVIDAD DE MICROSOFT OFFICE 365 El Departamento de Educación de Puerto Rico (DEPR), en colaboración con Microsoft
El taller de 28 de agosto fue uno básico para enseñarnos las herramientas que contiene Microsoft Teams
Puntos discutidos:
1. Con Teams se puede crear o unirse a un grupo.
2. La barra de actividad se utiliza para navegar el panel de actividad, chat, equipos, tareas, calendario y archivos.
3. En Teams se crean y organizan los equipos.
4. Se puede buscar aplicaciones y añardilas con los tres puntos ...
5. Se puede administrar el perfil añadiendo foto, detalles de visualización y otros.
6. La barra buscadora se utiliza para buscar personas, equipos, archivos, e iniciar una conversación con varias personas.
7. Se puede hacer llamadas telefónicas
8. En el calendario se programan las clases, citas y reuniones.
9. En los equipos se pueden añadir canales y administrarlos , se cambia los ajustes, se añaden nuevos miembros y canales al equipo.
10. Cada equipo tiene canales; canales públicos o privados dentro del mismo equipo. Con un clic se visualizan los archivos, tareas y bloc de notas de clases. Cada equipo siempre incluye un canal que se puede personalizar.
11. Se comparten videos, archivos, se escriben mensajes con emoticono,Gif o un sticker.
Capacitación para Maestros: Webinars sobre herramientas de Productividad de Microsoft Office 365 https://drive.google.com/drive/folders/1ectAPIT5nFtUXHqVP270yEDBzjU_V9bs
@ POLÍTICA PÚBLICA DE DERECHOS EDUCATIVOS Y PRIVACIDAD FAMILIAR (FERPA)
19 de agosto de 2020
Directores de divisiones, institutos y oficinas, gerentes y subgerentes, directores de áreas y programas, directores de las oficinas regionales educativas, superintendentes de escuelas, directores de los Centros de Servicios de Educación Especial, facilitadores docentes, directores de escuela, maestros regulares, maestros de educación especial y padres, madres o encargados
ENLACE FIRMADO Lcdo. Eliezer Ramos Parés Secretario Asociado
POLÍTICA PÚBLICA DE DERECHOS EDUCATIVOS Y PRIVACIDAD FAMILIAR (FERPA)
A medida que las clases se mueven hacia el aprendizaje virtual durante este tiempo del distanciamiento social debido al COVID-19, es el deber del Departamento de Educación y sus funcionarios mantener la privacidad de todos nuestros estudiantes. Los funcionarios del Departamento no pueden divulgar información alguna, sea a través de redes sociales como Facebook, Twitter, Instagram, Snapchat, etc., u otras plataformas cibernéticas, que identifiquen a un estudiante, con la excepción de que en el descargo de sus gestiones oficiales tengan que compartir información con otros profesionales. Esto incluye el divulgar listas de nombres de estudiantes por medios no controlados, como los antes mencionados, y los servicios. Para ello, deben utilizar otros mecanismos de comunicación. Bajo la Ley FERPA, la Agencia educativa, al igual que todas las instituciones educativas públicas, quedan obligadas a conceder el derecho a los padres y estudiantes el acceso de los expedientes educativos y mantener la privacidad de toda la información personal identificable de los estudiantes en todo momento. Según la ley, los padres de los estudiantes o los estudiantes emancipados siempre deben consentir por escrito, con su firma y fecha, la divulgación de toda información personal identificable que se encuentre en los expedientes educativos. Cuando se menciona el término información de identificación personal, se refiere al nombre o número de identificación de un estudiante y cualquier otra información que pueda ser utilizada para distinguir o rastrear la identidad de un estudiante, sea directa o indirectamente a través de enlaces con cualquier otra información. Como parte de la información protegida bajo la cláusula de privacidad se encuentran todos los expedientes de salud, así como los registros de los servicios prestados a los estudiantes en virtud de la Ley Individuals with Disabilities Education Act (IDEA), que están directamente relacionados con un estudiante y custodiados por una agencia o institución educativa. FERPA prohíbe que la Agencia Educativa e instituciones divulguen la información de identificación personal de los expedientes educativos de los estudiantes sin el consentimiento previo, por escrito, de un padre o estudiante emancipado.
La ley sí permite excepciones a la prohibición de la divulgación de toda información personal identificable. Algunas de las excepciones comunes son las siguientes: los funcionarios escolares pueden obtener acceso a la información de identificación personal contenida en los expedientes educativos, siempre que la escuela haya determinado que el funcionario tiene un "interés educativo legítimo". Aunque el término "funcionario escolar" no está definido en la ley, generalmente se ha interpretado el término para incluir a los profesores, administradores, personal de salud, consejeros, abogados, miembros de comités y juntas disciplinarias, contratistas, voluntario u otra parte a quien la escuela haya subcontratado servicios o funciones institucionales. Las escuelas están encargadas de informar a los estudiantes sobre las personas identificadas como "funcionario escolar" y deben definir qué es un "interés educativo legítimo". Un funcionario escolar generalmente tiene un interés educativo legítimo si el funcionario necesita revisar un expediente educativo para cumplir con su responsabilidad profesional. Como una segunda excepción, las instituciones postsecundarias pueden divulgar información de identificación personal de los registros educativos, sin consentimiento, a las partes apropiadas, incluyendo a los padres de un estudiante mayor de edad, en relación con una emergencia de salud o seguridad. Bajo esta disposición, los colegios y universidades pueden notificar a los padres cuando existe una emergencia de salud o seguridad que involucre a su hijo o hija, incluso si los padres no reclaman al estudiante como dependiente. La violación de estas disposiciones puede dar lugar a una acción legal en contra del Departamento de Educación. La violación, por parte de un funcionario del Departamento de Educación de la obligación de confidencialidad dará lugar a una acción disciplinaria por incumplimiento con los deberes de su cargo, conforme a lo dispuesto en la Ley Orgánica. Se requiere el estricto cumplimiento de esta directriz.