lunes, 7 de diciembre de 2015

Actividades Semana 30 al 4 de diciembre

1. Exhibición de trabajos hecho por los estudiantes
Tema: Puerto Rico after and before pollution
Día: 12/1/15
Hora: 11:00AM.- 12:00PM
Lugar: Biblioteca
Participantes 60 estudiantes

2. Charla Educativa sobre nutrición
Tema:Alimentación Saludable
Día: 12/2/15
Hora: 1:00 PM
Lugar: Biblioteca
Participantes: 49 estudiantes
Recurso: Keila Cintrón/Trabajadora Social































3.Teatro de Títeres Educativo
Germán Colón y sus títeres Cibuco
Título: Los héroes de la nutrición
Día:12/4/15
Hora: 1:00PM
Lugar: Biblioteca
Participantes 110 estudiantes




martes, 1 de diciembre de 2015

Actividades durante el mes de noviembre

1. El ciclo de la mariposa
A través de visuales el estudiante conoce el ciclo de vida de la mariposa
Adquisición de conocimientos el estudiante indaga, piensa críticamente y obtiene conocimento.
Fecha: 3 de noviembre
Hora: 8:00A.M y 2:00P.M
 Lugar: Biblioteca
Materia: Español
Maestra: Sra. Fernández
Estudiantes participantes:37 4to grado
Equipo utilizado: Computadora, proyector, pantalla y bocinas

2. Pediculosis
Estrategia Reformadora: Uso de la Biblioteca como Centro de Investigación
Prevención Enfermedad de Pediculosis en los Estudiantes.
Adquisición de conocimientos el estudiante indaga, piensa críticamente y obtiene conocimento. 
Fecha: 3 de noviembre
Hora:11:00A.M
Lugar: Biblioteca
Materia: Salud
Maestra: Sra: Marta Rivera
Estudiantes participantes:25 estudiantes de 7mo grado

3. Los Hábitos de Estudios
El estudiante llega a conclusiones, toma decisiones informadas, aplica el conocimiento a situaciones nuevas y crea nuevo conocimiento.
Administración de Cuestionarios Hábitos de Estudios
Fecha: 9 de noviembre
Hora: 8:00 a 2:00 PM
Lugar: Biblioteca
Materia: Estudios Sociales
Maestra: Sra: Rolón
Estudiantes participantes: 107 -7mo y 8vo
Recursos: Sra. Santana-Consejera Escolar y Sra. Rivera


4. Taller:  Microsoft Publisher
Identifica y aplica herramientas productivas comunes y sus características tales como: los menú de barras de herramientas para planificar, crear y editar documentos con el procesador de palabras.
Fecha: 10 de noviembre
Lugar: Biblioteca
Hora: 10:00-11:00 A.M
Recurso: María V. Rivera
Estudiantes participantes: 11 de 8vo grado

5. El chavo cientifíco
Biblioteca como centro de lectura
Crear y fomentar en  los niños el hábito y el gusto de leer, de aprender y de utilizar las bibliotecas a lo largo de su vida.
Fecha:10 y 12 de noviembre
Hora: 11:00AM-12:00PM
Lugar: Biblioteca
Hora: 11:00AM
Recurso: María Rivera
Estudiantes participantes: 43 1ero y 2ndo

6: Cierre del primer ciclo del proyecto de lectura Estudiantes de Pensamiento Crítico y Reflexivo de Tercer Grado.
Biblioteca como Centro de Lectura
Comprensión de Lectura
Fecha: 12 de noviembre
Hora: 1:00 PM.
Lugar: Biblioteca
Materia: Español
Maestra: Sra. castro
Participantes: 21 3er grado
Cuentos leídos: El sabio verde y Ruby, mono ve, mono hace









jueves, 29 de octubre de 2015

Proyecto Integrado de Lectura

El tercer grado es un gran reto para los estudiantes, por primera vez tomarán una prueba estandarizada donde tendrán que demostrar que han aprendido todas las destrezas del grado. La lectura y la escritura son fundamentales para el aprendizaje y el éxito escolar. Es por esa razón que se integrarán los siguientes proyectos de lectura: Estudiante con Pensamiento Crítico y Reflexivo del tercer grado de la Sra. Maía V. Rivera maestra bibliotecaria, Leyendo para Soñar y Transformar de la Sra. W. Rivera maestra de español nivel intermedio.

En estos proyectos se realizarán una serie de actividades de lectura tales como, maratón de lectura, lectura de cuentos en voz alta, escuchar cuentos en diferentes tipos de formatos, feria de libros, y comprensión lectora.

Para integrar a la familia en este proceso los estudiantes estarán llevando a cabo una lectura semanal para ser leída en casa y contestar el ejercicio de comprensión de lectura. Se les entregarán a los estudaintes el viernes para ser devuelta el lunes. Los estudiantes serán evaluados con el ejercicio para al finalizar el proyecto poder reconocer a los estudiantes que más se destacaron.

El proyecto comenzó en septiembre y se extiende hasta abril.

lunes, 5 de octubre de 2015

Reunión para padres, madres o encargados

Invitamos a todos los padres, madres o encargados(as) a participar en la próxima reunión que se llevará a cabo el miércoles 14 de octubre a las 8:15 a.m. en la biblioteca escolar. El tema será la Alfabetización y Los Cinco Componentes de la Lectura. Además se ofrecerá una orientación sobre el Portal para Padres(SIE) deberá traer nombre de usuario y contraseña.

El tema de la lectura en nuestros niños y jóvenes es asunto de todos.


jueves, 1 de octubre de 2015

Actividades durante la semana y fotos de las actividades

Actividad: Salud Oral Odontología Preventiva
Departamento de Salud
Fecha:28 de septiembre de 2015
Lugar: Biblioteca Escolar
Hora: 9:00-11:00
Estudiantes Participantes: 130 de kinder a tercer grado.

Actividad: Salud Oral Odontología Preventiva
Departamento de Salud
Fecha:29 de septiembre de 2015
Lugar: Biblioteca Escolar
Hora: 9:00-11:00
Estudiantes Participantes: 130 de cuarto a sexto grado.


Actividad Integrada-Volcano-Los volcanes
Sra.Laboy  Maestra de Inglés
Fecha: 30 de septiembre de 2015
Lugar: Biblioteca Escolar
Hora:1:00P.M
Presentación de visuales(video documental sobre los volcanes)
Estrategia: La biblioteca como centro de investigación y Comprensión Lectora
Estudiantes Participantes 19 de sexto grado

Actividad Integrada - El aguilnaldo y el villancico
Prof. Ortiz
Fecha:30 de septiembre de 2015
Lugar:Biblioteca Escolar
Hora:10:00-11:00 y 11:00-12:00
Diagrama de Venn
 Trabajo en Equipo
Estrategia Educativa: La biblioteca como centro de investigación
Estudiantes Participantes: 40 quinto grado

Actividad:Biografía: Francisco Oller
Prof. Castro
Fecha: 1 de octubre de 2015
Lugar: Biblioteca Escolar
Hora:12:00-1:00P.M
Presentación del autógrafo de Francisco Oller
Estrategia: Biblioteca como centro de investigación y comprensión lectora
Lista focalizada
Estudiantes participantes: 21 de tercer grado

Actividad: Entrega de la segunda lectura del proyecto: Estudiantes con pensamiento crítico y reflexivo del tercer grado y convocatoria para reunión de padres.
Estudiantes participantes:21 tercer grado.
Fecha: 1 de octubre de 2015
Lugar: Biblioteca Escolar
Hora: 12:00 P.M
Estrategia: Proyecto de Lectura

Actividad Integrada: Jueves de Rosa
Propósito: Divulgación y prevención del cáncer de seno
Fecha:1 de octubre de 2015
Lugar: Patio Interno
Hora: 8:50-10:00 A.M
Participantes: Toda la comunidad escolar


miércoles, 9 de septiembre de 2015

10mo Maratón de Lectura Puertorriqueño

Los Programas de Español y Servicios Bibliotecarios y de Información celebró el 8 de septiembre el 10mo Maratón de Lectura Puertorriqueño (CELELI) bajo el lema: Leer abre caminos.

Los estudiantes del tercer grado de la Sra. D. Castro maestra de tercer grado, tuvieron un pasadía espectacular en el patio, donde disfrutaron de agradables lecturas de cuentos de la escritora puertorriqueña Isabel Freire de Matos por estudiantes del Club Asistente de Biblioteca  y Proyecto de Lectura de nivel Intermedio de la Sra. W. Rivera maestra de español. Mientras en los salones los estudiantes disfrutaban de lecturas compartidas.

Los cuentos leídos fueron..El circo, Una carta de Mónica, Toyita aventuras de una hormiga, Isla para los niños, La brujita encantada, Los animales del patio y Liza en el parque de las plomas.



jueves, 23 de abril de 2015

Día Internacional del Libro, 23 de abril

Día del libro, 23 de abril

Día del libro

La celebración del día del libro se remonta a principios de siglo. Hoy, el día 23 de Abril se celebra en todo el mundo, el día del libro internacional.

El Origen del día del libro se remonta a 1926. El 23 de abril de 1616 fallecían Cervantes y Shakespeare. También en un 23 de abril nacieron – o murieron – otros escritores eminentes como Maurice Druon, K. Laxness, Vladimir Nabokov, Josep Pla o Manuel Mejía Vallejo. Por este motivo, esta fecha tan simbólica para la literatura universal fue la escogida por la Conferencia General de la UNESCO para rendir un homenaje mundial al libro y sus autores, y alentar a todos, en particular a los más jóvenes, a descubrir el placer de la lectura y respetar la irreemplazable contribución de los creadores al progreso social y cultural.

La idea original de la celebración del Día del Libro partió de Cataluña, del escritor valenciano Vicente Clavel Andrés, proponiéndola a la Cámara Oficial del Libro de Barcelona en 1923 y aprobada por el rey Alfonso XIII de España en 1926. El 7 de Octubre de 1926 fue el primer Día del Libro, poco después, en 1930, se instaura definitivamente la fecha del 23 de abril como Día del Libro, donde este día coincide con Sant Jordi - San Jorge, patrón de Alemania, Aragón, Bulgaria, Cataluña, Etiopía, Georgia, Grecia, Inglaterra, Líbano, Lituania, Países Bajos, Portugal, Eslovenia y México, y es tradicional que los enamorados y personas queridas se intercambien una rosa y un libro.En 1995 el día del libro se convierte en una FIESTA MUNDIAL. El Día del Libro fue propuesto por la Unión Internacional de Editores (UTE), y presentada por el gobierno español a la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO). En 1995, se aprobó proclamar el 23 de abril de cada año el "Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor".

http://www.diadellibro.eu/

miércoles, 22 de abril de 2015

Taller para Padres

Actividad: Técnicas de modificación de conductas para adolescentes
Rocket Teacher Training
Biblioteca Escolar
Recurso: Dra. Linda Diaz

Participantes 23


martes, 21 de abril de 2015

Programa Fortalecimiento Familiar

Actividad: Programa Fortalecimiento Familiar
Sesión 7 Padres
Biblioteca Escolar
Hora: 8:00-10:00 a.m

Recursos de Prevención: María V. Torres Vega
                                        María del C. Ruíz
Participantes: 4 Padres
                       8 Jóvenes

Tema: " Conexiones con la comunidad"

Objetivos: Los padres aprenderán a apoyar el interés de sus hijos por la escuela, aprenderán las maneras de abogar por los jóvenes en la comunidad, comprenderán el valor de buscar ayuda.

Agenda

Asistencia de los padres
Tarjeta de identificación de recursos y padres
Repaso de la práctica del hogar
DVD; Manteniendo el interés de los jóvenes en la escuela
Por que es importante la escuela (Act.7.1)
Que la comunidad sea segura para nuestros hijos (Act. 7.2)
A donde ir a buscar ayuda (Act.7.3)
Práctica en el hogar
Preparación para sesión familiar
Lema de los Padres: "Con amor y límites seremos una familia mejor"

viernes, 17 de abril de 2015

Historia de una gaviota y del gato que le enseñó a volar



Para leer la Historia de una gaviota y el gato que le enseñó a volar haz click en la pestaña en la parte superior del blog que dice LIBROS

Hay puedes encontarlo y leerlo.

La autoestima de mi hijo/a

Actividad: Taller: La autoestima de mi hijo/a
Recurso: Alejandro Rivas García
BrainStrong
Lugar: Biblioteca Escuela S.U. Pedro Meléndez Santiago
Fecha: viernes 17 de abril de 2015
8:30-10:30 am

miércoles, 15 de abril de 2015

Problemas Específicos de Aprendizaje: Identificación y Manejo para una Convivencia Escolar Inclusiva-Taller para Padres

Rocket Teacher Training
Recurso: Lyda Marta Rivera Rivera
Asistente:Jeannette Ramirez

Objetivos


  • Definir Problemas Específicos de Aprendizaje y Déficit de Atención e Hiperactividad.
  • Describir los diferentes Problemas Específicos de Aprendizaje y los tipos de Déficit de Atención e Hiperactividad.
  • Identificar estrategias que faciliten el proceso de estudio en el hogar con los/as niños/as con estas condiciones.
  • Discutir algunas recomendaciones al trabajar con los/as niños/as en el hogar.



martes, 14 de abril de 2015

Programa Fortalecimiento Familiar

assmc- Administración de Servicios de Salud Mental y Contra la Adición
Actividad: Programa Fortalecimiento Familiar
Sesión 6- Padres
Fecha: 14 de abril de 2015
Lugar: Biblioteca Esc. Pedro Meléndez Santiago
Recursos de Prevención: María V. Torres Vega
                                      María Del C. Ruíz

Tema: Protección contra los comportamientos de riesgos

Objetivo: Los padres ayudarán a proteger a sus hijos contra el abuso de alcohol, tabaco y otras drogas y conductas de sexuales de riesgos. Aprenderán a vigilar a sus hijos.

Participantes
Padres 5
Estudiantes: 11

lunes, 13 de abril de 2015

Proyecto de Lectura-Tercer Grado


Actividad final del proyecto de lectura del tercer grado



Reconociendo a los estudiantes con pensamiento crítico y reflexivo del tercer grado

Biblioteca Escolar
1:30-2:15 pm
Recursos:
María Rivera/ Maestra Bibliotecaria
Diana Castro Toledo/ Maestra Tercer Grado

Programa

Saludo
Reflexión-Sra. Castro
Propósito de la actividad
Los beneficios de la lectura
Me gusta leer-video
Presentación de los mejores lectores
Entrega de obsequios y chocolates-Sabio verde
Entrega de certificados de participación
Cierre 




Gracias a todos por el apoyo que siempre me brindan.









jueves, 9 de abril de 2015

Caminando por Oscar López Rivera en Santa Isabel

Actividad Coordinada por los Programas de Estudios Sociales, Matemáticas, Trabajo Social Escolar y Servicios Bibliotecarios y de Información

Tema: Caminando por Oscar López Rivera en Santa Isabel
Recurso: Sr. Luis M. Santiago Torres
Equipo Educativo Caminata Excarcelación Oscar López Rivera
Hora: 8:00-10:00 a.m
Biblioteca Escolar

Num. de Estudiantes Participantes: 58  de 7-8 y 9

Num. de Maestros Participantes 4 maestros  y 1 Trabajadora Social

Expectativas y Estándares

miércoles, 8 de abril de 2015

Programa Desarrollo Profesional

Taller a Padres
Proveedor:  BrainStrong, Inc.
Biblioteca Escuela S.U Pedro Meléndez Santiago
Santa Isabel, P.R

"Disciplinando con Amor"
Recurso; Dr. Guillermo Torres Cintrón
8:00-10:00 a.m

Num. de participantes 25

Los niños aprenden lo que viven


martes, 7 de abril de 2015

Programa Fortalecimiento Familiar-assmca

Sesión 5 Padres
Tema: "Establecer vínculos"
8:00-10:00 am
assmca
Biblioteca Escolar
Recursos de Prevención: Marta V. Torres Vega y María del C. Ruíz

Objetivos: Los padres comprenderán el valor de saber escuchar, aprenderán el origen de la mala conducta.

Agenda

  • Asistencia de los padres
  • Tarjeta de identificación 
  • Repaso de práctica del hogar
  • DVD: Aprendiendo a escuchar los problemas
  • Adultos que se olvidan de escuchar (Act.5.1)
  • Robar en tiendas, hablar sobre sexo, saber escuchar (Act.5.2.3)
  • DVD: Escuchar los sentimientos (Act.5.4)
  • DVD: ¿Cómo eran las cosas cuando eras joven?
  • ¿Quieres ser igual a los padres o distintos? (Act.5.5)
  • DVD: Enfrentando las necesidades básicas
  • Jóvenes que satisfacen sus necesidades en forma negativa (Act.5.6
  • DVD: Enfrentando las necesidades en forma positiva
  • Análisis de maneras positivas de satisfacer las necesidades (Act. 5.7)
  •  Conversación con niños mayores y adolescentes (Act.5.8)
  • Práctica del hogar: "Todo el mundo necesita"
  • Lema de los Padres: "Con amor y límites, seremos una familia mejor"


lunes, 30 de marzo de 2015

Semana de la Biblioteca Escolar

Lema: "Posibilidades ilimitadas en tu bibliotec@

Lunes, 6 de abril
Lectura y entrega de la proclama
8:00 a.m—12:00m.d
Nueva Sede del Departamento de Educación, San Juan

Martes, 7 de abril
Taller para Padres- Familias Fortalecidas -assmca
8:00 a.m-10:00 am
Biblioteca Escolar

Miércoles, 8 de abril
Taller para Padres-Disciplinando con amor
8:00-11:00 am
Biblioteca Escolar
Actividad: Club Asistente de Biblioteca
11:30am-12:20pm

Jueves, 9 de abril
Actividad: Reconociendo a Estudiantes de Pensamiento Crítico y Reflexivo del Tercer Grado
1:20-2:30pm
Biblioteca Escolar

Viernes,10 de abril
Reunión Profesional de Bibliotecarios
8:00-3:00
Lugar: Escuela Libre de Música en San Juan



jueves, 26 de marzo de 2015

Taller El arrecife de coral

El Departamento de Recursos Naturales y Ambientales en coordinación con el Programa de Ciencia ofrecieron en la biblioteca el taller: El arrecife de coral a los estudiantes de 7mo y 8vo grado. Con el propósito de crear conciencia sobre la importancia de proteger este ecosistema.


martes, 24 de marzo de 2015

Programa para el fortalecimiento de la familia

Tema: Fomentando la buena conducta-Sesión 3

Objetivo: Al finalizar el día, los padres reflexionarán sobre el buen comportamiento de los hijos, los elogiarán y usarán recompensas para enseñar nuevos comportamientos y establecer una relación positiva.

Agenda

Asistencia de los padres
Tarjeta de identificación de facilitadores y padres
repaso de la práctica del hogar
DVD: Halagar
Análisis de los cumplidos (Act.3.1)
Cuando las presonas no aprecian lo que uno hace (Act.3.2)
DVD: Independencia creciente
Pasos hacia la independencia
DVD: Construyendo una relación positiva
Práctica en el hogar
Preparación de la sesión con la familia
Lema de los padres: "Con amor y límites seremos una familia mejor"

miércoles, 18 de marzo de 2015

Día de las Ocupaciones para Estudiantes en Transición

El Programa de Consejería Profesional en el Escenario Escolar y El Programa de Servicios Bibliotecarios y de Información, tendrán hoy su Día de las Ocupaciones para estudiantes de Head Start y estudiantes de Kindergarten a Tercer Grado.

Agenda de la actividad:

Saludo y Bienvenido
Presentación de los invitados
Propósito de la actividad
Cuento "Mi primer día en la escuela"
Presentación como:

  • Enfermera
  • Deportista
  • Abogado
  • Bailarina
  • Policía
  • Veterinario
  • Cuido de niños
  • Otros
Cierre


Fundación Nacional para la Cultura Poppular

Los actores de Cuarzo Blanco visitaron la Escuela Segunda Unidad Pedro Meléndez Santiago, en Santa Isabel.

https://prpop.org/2015/02/leamos-todos-juntos-a-santa-isabel/